ALUMNO: CASAS USCANGA DIEGO DANIEL
DOCENTE: ANA SANTIAGO GABINO
MATERIA: PROYECTOS DE INVERSIÓN Y FINANZAS PERSONALES II.
PERIODO: CORTE UNO.
SEMESTRE: SEXTO
El Sistema financiero mexicano
OBJETIVO:
Al finalizar el corte serás capaz de determinar los recursos necesarios en función de las características del sistema financiero mexicano, para definir la naturaleza de tu proyecto de inversión.
Aprendizajes esperados:
Identifica los elementos del sistema económico.
Explica el funcionamiento del flujo circular de la economía.
Relaciona los principios de la teoría Neoclásica con las características y objetivos de la política económica implementadas por el Estado en la actualidad.
Argumenta cómo se realiza la producción, distribución y el consumo de los bienes y servicios presentes en su comunidad.
Caracteriza a los sectores productivos y su importancia en la economía.
Relaciona los principios de la teoría neoclásica con el papel de los agentes económicos.
EVIDENCIAS:
Esta tarea me ayudó a entender que la economía no es algo lejano, sino que todos participamos en ella. Aprendí que las familias, las empresas y el gobierno están conectados y que cada uno cumple un papel importante para que el sistema funcione. Me hizo reflexionar sobre la responsabilidad que tenemos en la sociedad.
Esta actividad me ayudó a entender cómo se relacionan los sectores económicos y cómo todos formamos parte del sistema. Ahora veo que cada sector cumple una función importante para satisfacer las necesidades de la sociedad.
Esta actividad me ayudó a comprender mejor cómo funciona el mercado libre y la importancia de la libre interacción, la competencia y la libertad de elección. Entendí que estos elementos permiten mayor variedad y accesibilidad para las personas.
AUTOEVALUACIÓN
En este periodo considero que he trabajado con responsabilidad y esfuerzo. He cumplido con mis actividades y he tratado de dar lo mejor de mí en cada materia. Reconozco que en algunos momentos me falta organizar mejor mi tiempo y concentrarme más, pero tengo la disposición de seguir mejorando. Siento que he crecido no solo académicamente, sino también en disciplina y compromiso.
PLAN DE MEJORA:
Me propongo organizar mejor mis horarios de estudio, evitar distracciones y repasar los temas que se me dificultan. También quiero participar más en clase y no dejar trabajos para el último momento. Mi meta es seguir creciendo y dar un mejor rendimiento en el próximo periodo.
MAPA DE ESTUDIOS:
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